Ik ben Pippi 'Niet' Een boek wat gaat over een meisjes geit die heel trots is op hoe uniek en bijzonder ze is. Er is niemand op de hele wereld zoals haar. Lees meer.
Ik ben Pippi niet!' is het nieuwe prentenboek van Yvonne Jagtenberg, die in 2020 een Gouden Penseel won voor het prentenboek 'Hup Herman!'. En ook dit prentenboek is al even vrolijk, eigenwijs en hilarisch als we van Yvonne Jagtenberg gewend zijn.
Meisje de Geit is er trots op is hoe uniek en bijzonder ze is. Er is niemand zoals zij! Maar wat moet je doen als je als trotse geit opeens overal sproeten krijgt en een stel knaloranje stijve vlechten? En iedereen begint je Pippi te noemen? Dan word je boos en roep je heel hard: 'Ik ben Pippi niet!' Maar beter nog: dan schrijf je een brief naar die Pippi (wie dat dan ook is) om te vertellen dat je haar niet bent, maar wel een stoere meisjesgeit die kan schrijven. En daarna til je lekker je vader op en geef je je oma een dikke kus!
Leeftijd
Peuterboek
Afmetingen
28,6 x 24,8 x 1 cm
Pagina's
36 pagina's
♔ ᴊᴜᴛᴛᴇʀ's ᴇxᴘᴇʀᴛɪsᴇ ♔
Lezen is zó veel meer dan alleen lezen. Lezen speelt een belangrijke rol in de ontwikkeling van kinderen. Het hele brein is namelijk nodig tijdens het lezen; voor de waarneming, redenering, de taal, het geheugen en het vermogen van selectie.
Lezen prikkelt de verbeeldingskracht en van het lezen kan een compleet beeld worden gemaakt in het hoofd. Dit zal kinderen op latere leeftijd helpen om gemakkelijker te leren. Het kan ook het gevoel van empathie en daarmee het begrip voor anderen vergroten.
Daarnaast zorgt lezen voor rust en verdieping, waarmee een kind zijn concentratievermogen ontwikkelt. Ook kan lezen een erg goede vorm van entertainment zijn, echter niet voor alle kinderen. Sommige kids kunnen erg makkelijk een boek (uit)lezen, andere daarin tegen hebben het niet zo op lezen en willen er liever niet al teveel van weten. Probeer in dat geval met het aanbieden van prenten- en plaatjesboeken waar het kind zelf verhalen bij kan maken. Uiteindelijk is een stripboek of de Donald Duck lezen beter dan helemaal niet lezen.
Naast dat voorlezen kwaliteitstijd is en vaak erg leuk wordt gevonden door kinderen wordt hier onbewust ook al een start gemaakt met de eerste taalontwikkeling. Het kind leert zich onder andere te verplaatsen in andere personen en de woordenschat wordt ontwikkelt Juist door het voorlezen kunnen ze ontdekken dat boeken en verhalen erg leuk kunnen zijn.
